“其实在我们平时的生活中，无论哪里都离不开术数，无论是做什么了，如果离了术数便无法准确的表达出来，无论是山川大河，还是雄伟城池，上到帝王将相，下到市井小民，我们的一切的都和术数息息相关”，老者一边说着，一边用白色的类似泥土在黑色的木头上写了一串数字，没错，就是数字，小写的阿拉伯数字，和我们现在常用的阿拉伯数字一模一样，我几乎不知道该怎么掩饰我心里的震惊，在我的印象里阿拉伯数字是十三世纪左右传入我国的，但是并没有得到大规模的推广，因为那时候数学家用一种叫“算筹”的数字计数，不屑用阿拉伯数字，而商人则用一种叫“码子”的数字计数，果然，老者接下来也提到了这点。
“其实在老夫年轻的时候那时计数的数字有两种，商人用“码子”，而术数大家则用“算筹”，可是这两种计数方式都比较复杂，限制了术数的普及，很多不识字的人就无法运用这两种计数方式，从一定程度上来说限制了术数的发展，不过后来精彩艳艳的杂学大家天机老人改进了这两种计数方法，发明了一种叫阿拉伯数字的计数方式，阿拉伯数字共有大小两种写法，后来又因为商人计数方式的特殊性，发明了汉字书写的阿拉伯数字，所以阿拉伯数字共有三种书写方式，以应对不同的场合可以灵活运用，数字最先是在我们东腾境内推广的，因为据说我们一手打出东腾境如今地盘的第一代老王爷和天机老人是莫逆之交，所以这么多年天机老人与我东腾几代王爷都有交情，可以说怎么多年若无天机老人相助，我们东腾境也不可能只用区区七十载便成为大晋七大外境之首，深得皇帝的信赖啊”
老者说到这里，似乎意识到自己的话有点多，清了清嗓子继续说到“好了，阿拉伯数字的来历我已经和殿下说了，当然，如果殿下还想知道别的可以在完成今天的修习之后再问我，我很乐意为殿下解答。老朽的教习方式和别人不同，殿下今天只要完成老朽规定的教习内容就可以去做殿下想做的事，老朽绝不阻拦，而且王爷那边问起来我也可帮殿下遮挡一二”。
这老者的话我听明白了，简单来说就是包工计件，早干完早下班，只要学习会他规定的内容就可以随便干啥去了。别说，老者这一招还真是挺先进的，在这个尊师重道以孝为先的时代，能用这种方法教学生的可也算是异类了。
接下来老者开始进入老师的角色，开始教我每个数字的读音和写法，我也跟着像模像样的学了两遍，然后告诉他我会了，开玩笑，我又不是智障，这种三岁小学生都能学会的我要是还不会不是开玩笑嘛。当然了，老者还是不相信的，毕竟我现在只是个五岁小孩，而且是第一次接触数字，他只是教我读了两遍而已。老者开始在黑板上指数字让我读，见我对答入流后又给我听写，见我真的学会了，老者的脸上挂满了笑意，一边捋着自己的白胡子，一边点头，只夸孺子可教，孺子可教也，笑的脸上的褶子都开了。