我其实也挺奇怪：
平常我爷除了跟我聊聊天之外，本性就不太爱说话，何况除了我家人，也没啥外人乐意找他说话。今天他咋会这样？闲没事嚼人张叔家的舌头根儿干啥？
再说，你也不巴人点儿好，咒人家干啥？
不过，虽然心里奇怪，我还是更想问我爷关于学校花池的事，毕竟他平日里老接触那些神神怪怪的东西，应该能给点儿啥建议。再说我明天就得上学，不多了解咋知道以后咋化解？
一边把我爷往门口送，我一边跟他介绍着学校花池半夜小孩儿哭的情况，走到门口那棵桑树下边的时候，他停了下来，背着手跟我说：
“村头那个小学我以前也看过，那个花池的位置还不错。
“现在大部分学校的大门，跟村头那所小学也一样，都开在一侧方向的正中，俗话说‘左青龙，右白虎’，要是能把学校大门开在两侧，应该会更好，但开在正中其实不能说差。
“再者说来，学生都代表着阳刚之气，村头小学门朝西，西方刑煞之所在，两相对冲肯定会更稳定，也没有问题。
“村头小学面积挺大，上课楼都在正东位置，西边虽有大门，但门扇稍小，充不住上课楼的重量，花池位于正中偏西，给大门加了重量，两头协调也显得更平衡。
“照这个架势来看，村头小学的花池里不应该生出什么邪祟，说不定是有人刻意为之。”
最后，我爷又加了一句：
“我不是看风水的，知道的都是皮毛，肯定有说不清的地方。你要真害怕就别去上学了，跟我去河里学捞尸吧！”
还是在给自己打广告。
我倒是没啥不乐意，就是扭头看到了我爸站在门口挽着胳膊，阴沉的脸，没敢就这么答应。
————
上学对我来说是真的难熬，大课间也才十五分钟，一盘弹珠球都打不完。
八九十年代的农村小学生，课间也就那么几点儿竞争的乐趣：
在梧桐树下挖几道小沟沟儿，拿着弹珠往树上一扔，反弹进小沟沟儿里，看谁能弹住别人的弹珠；
要么就是用两面都演过草的废纸叠成纸包，你打一下我打一下，谁能把对方的纸包打翻过去谁就赢；
再要么，就是用那种圆圆的硬纸卡，玩打纸卡，规则跟打纸包差不太多。不过纸卡这种东西自己是做不出来的，得拿钱去小卖部买，农村的小孩儿兜里能有几个钱？所以，纸卡这种东西就很不常见了。
“屁崩儿”是我们班的富二代，他大名好像是叫“朴鹏”，两个字都是放屁的拟声词，还是那种一声更比一声高的那种。
他书包里就有很多纸卡，每天早上进教室的时候，他都会把它们拿出来，放在桌子上晾晾，等老师来了再收起来。
只是不知道为啥，男生们都不爱跟他玩。
他好像也不是很爱跟别人玩，每到课间，他总是独自一人站在一个没什么人的地方，不说话也不动，就站着看，看到快上课了才走。
在我心里，像他这样的人，属于神经上有点儿问题的那种，我也不爱跟他玩儿。
那几天，“屁崩儿”喜欢上了站在花池旁边看，一看就是一个课间，我正好纠结半夜小孩儿哭的事儿，没事也老爱往花池那边留意，对他也顺便留意了一下。
星期二早上我就忍不住了，跑过去想问他在看啥，不过他一听我喊“屁崩儿”就跑开了，没愿意搭理我。
其实我在班里也不是那种人人都爱搭理的人，原因自然是因为我爷，我们俩属于同病相怜。
不过看起来我可能“病”的更深一点，连他都不愿意搭理我。
星期三下午的一个课间，我正埋着头在一棵梧桐树下打弹珠，突然听见学校门口“哇呜哇呜”的警笛声，一辆警车和一辆面包车先后从学校门口的路上经过，学校门口的这条路是进出我们村的唯一通道，他们肯定就是来我们村的。
下午下学回到家，我爸我妈没在地里干活，而是早早就在家呆着，吃了饭我跟我妈说我要出去玩，被她制止了，她跟我说村里出事了，今天千万别出去。
我很奇怪，一般来说村里要是出事，我妈肯定会忍不住跑出去到处打听，打听完以后再到处宣传。
这次是什么情况？她也没出去打听，也没去找邻居们说，有点不对风格啊！
过了两天就是星期五，下午只上了一节课就放假了，我没准备这么早就回家，而是跟着班里几个活泼点儿的同学出去玩。
他们一般都不带着我，这次却直接同意让我跟着，我心里挺高兴。
出了校门，我们几个就左拐进了学校南边的干沟，干沟里爬满了拉拉秧，这种野草在我们这儿很有名，叶子不能吃、开的花又丑，还见着土就能长，烦人得很，庄稼地里长这种草，人拔着都费劲，因为它不管是叶子还是茎，都长满了倒刺，一挨着就拉的手生疼。
我正犹豫着没法下脚，他们几个却已经兴高采烈的踩着走了过去，为了不脱离这好不容易进的队伍，我也只好硬着头皮踩了上去。
走了一会我发现这也没啥，脚下只要加点小心，基本上就碰不到他们。
顺着干沟走到村头儿，那里有一座简单的小桥，是用两块宽石板搭起来的，一般来说过个自行车啥的都没问题。
不过我们几个没有上桥，而是沿着干沟爬了上去，又顺着村东头的小土路往北走。
远远地我就看见一群人，他们站着的地方，大概就是张忠的家门口，其中一大一小两个人影看起来还相当熟悉。